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本书主要针对各音乐院校的相关专业、各师范院校艺术类考生、各省联考高考考生以及各地艺术高考培训机构,作为考前冲刺的辅导教程。 视唱练耳是一门综合性的发展音乐听觉的专业基础课程,其中视唱的学习更强调数量与长时间的练习与积累,只把音准及拍子唱对是不够的,这只是视唱学习的开始。视唱的音乐性也很重要,每一个视唱曲虽然较短小,但都有属于它们的音乐,我们应将每一个视唱曲作为一个完整的小作品来进行音乐上的处理。 练耳的学习需要高度集中注意力,因此,学好练耳必须掌握科学的学习方法、合理的安排时间,最好采用“少吃多餐”的形式,每天分时间段练习,循序渐进。 通过视唱练耳这门课程的学习,我们能正确获得读谱、音准、节奏、调式调性的能力。通过视唱和听写的训练我们还能获得分辨音程、和弦色彩及完成旋律听写的能力,这些能力的培养恰好是各音乐院校高考的必考课程。所以教材的选择是非常重要的。 《视唱练耳高考进阶习题》综合了各音乐艺术院校的考试内容,本书由浅入深、循序渐进,运用各种灵活的训练方法及大量的练习题目,教会学习者掌握各个环节的知识点。本书可作为高考30天的冲刺练习,该书的学习时间安排也可灵活多样,学生可根据自身音乐能力的强弱、学习时间的长短,进行合理地安排。希望此书能帮助学习者实现大学梦想,并成为音乐学习者的良师益友。
序
写在前面
第一天
1、音程:纯四度、纯五度(旋律音程)
2、节奏:2/4拍,基本节奏型
3、旋律听写:无升降C自然大调
4、模唱:a.纯四、纯五度(旋律音程)b.音组模唱c.节奏模唱d.旋律模唱
5、视唱:无升降C自然大调
第二天
1、音程:纯四度、纯五度(和声音程)
2、节奏:2/4拍,基本节奏型,加入十六分音符
3、旋律听写:无升降a自然小调
4、模唱:a.纯四、纯五度(和声音程)b.音组模唱c.节奏模唱d.旋律模唱
5、视唱:无升降a自然小调
第三天
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