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本套教学VCD是针对大多数同学在学习巴赫演奏中感觉到困难和枯燥等问题创编的一套教授学习方法的学习资料。李昕教授总结了很多同学学习巴赫过程中易出现的问题和障碍,将巴赫的学习变成为一种“公式化”的学习方法,目的在于让大家快速地找到良好的学习方法、用全新的思维方式来学习巴赫的作品,从而学习中不会感到困难和枯燥。通过学习窍门的讲解让学习变得更简单,更轻松。 主讲教师—李晰: 现为中央音乐学院钢琴系副教授。自幼跟随苏柯、张宏君学习钢琴,中学就读于沈阳音乐学院附中钢琴学科,师从盛喜惠教授。大学考入中央音乐学院钢琴系,师从吴迎教授。1991年毕业后留校从事钢琴教学工作,曾担任周广仁老师的助教。同年在香港举行的亚洲区莫扎特钢琴大赛中,进入前几名。曾与北京交响乐团合作,举办莫扎特钢琴协奏曲专场音乐会。回国后在工作中不断积累总结教学经验,尝试多种教学模式,注重因材施教、不断创新,在她指导过的小学生当中有不少在北京市及全国钢琴比赛中获奖。近几年还受聘于中央音乐学院钢琴考级委员会,参加在全国各地举行的考评工作。 主讲:李昕,中央音乐学院钢琴系副教授;演奏:孙刚。 学习其实很简单--突破传统学习模式; 学习其实有捷径--汲取权威教学精华; 学习其实有窍门--高难作品技术分解。
第一碟
第一部分 关于巧学巴赫演奏
01、前言(巧学的意义)
02、巴赫初级钢琴曲集作品介绍
03、巧学巴赫“公式化”学习介绍
04、“公式化”学习实战举例
1小步舞曲 示范与巧学分析
第二部分 作品示范与“公式化”巧学分析讲解
05、2小步舞曲 示范与巧学分析
06、3小步舞曲 示范与巧学分析
07、4波罗涅兹舞曲 示范与巧学分析
08、5进行曲 示范与巧学分析
09、6小步舞曲 示范与巧学分析
10、7小步舞曲 示范与巧学分析
11、8小步舞曲 示范与巧学分析
第二碟
01、9进行曲 示范与巧学分析
02、10小步舞曲 示范
03、11摩塞塔舞曲 示范与巧学分析
04、12布列舞曲 示范与巧学分析
05、13摩塞塔舞曲 示范与巧学分析
06、14小步舞曲 示范与巧学分析
07、15加伏特舞曲 示范与巧学分析
08、16进行曲 示范
09、17波罗涅兹舞曲 示范与巧学分析
10、19加伏特舞曲 示范与巧学分析
11、19波罗涅兹舞曲 示范
12、20加伏特舞曲 示范
13、21小步舞曲 示范
14、22波罗涅兹舞曲 示范
15、23加伏特舞曲 示范与巧学分析
16、24小步舞曲 示范与巧学分析
17、25谐谑曲 示范与巧学分析
18、26萨拉班德舞曲 示范
19、27小步舞曲 示范与巧学分析
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